9月27日上午，由江蘇省心理學會主辦，江蘇省心理學會家庭教育心理專業委員會、江蘇省心理學會家庭教育研究與指導工作委員會、家庭教育專業培訓網共同承辦的“江蘇省家庭教育指導師（第二期）培訓”在線上順利開班。本期培訓在首期經驗基礎上，新增專家專題講座環節，進一步提升培訓的專業深度與實踐指導性。

江蘇省心理學會理事長鄧鑄教授，江蘇省心理學會家庭教育心理專業委員會主任委員殷飛副教授，江蘇省心理學會家庭教育心理專業委員會副主任委員、家庭教育專業培訓網創辦人金德江，以及二期學員共同參與了本次云端開班儀式。該儀式由金德江副主任主持。

開班儀式

鄧鑄理事長在致辭中，對項目搭建的家庭教育學習平臺給予了積極評價。他指出，系統學習是掌握家庭教育科學規律的重要途徑，并強調家庭教育應聚焦“倫理教育”與“生活技能教育”，致力于培養有德、有善的下一代，讓他們在生活實踐中錘煉解決問題的能力與責任擔當的意識。他進一步指出，家庭與學校育人目標高度一致，即共同助力孩子平穩度過成長關鍵期，使其成長為具備家國情懷的成熟社會個體。最后，他勉勵學員通過專業研修提升能力，共同推動家庭教育事業向前發展。

鄧鑄

金德江副主任首先對參與江蘇省家庭教育指導師學習的各位省內外學員表示歡迎，感謝大家對項目的高度認可。接著，他對課程的整體架構、專家伴學安排等進行了說明。此外，他還預告了擬于11月下旬舉辦的2025年江蘇省心理學會家庭教育心理專業委員會學術年會的情況，屆時將與第三期家庭教育指導師開班合并舉辦，免費向學員開放，為大家提供更多的學習和交流平臺。

金德江

家庭教育專業培訓網教務負責人胡文軒圍繞學習平臺操作、考核標準與教務支持體系作了全面說明，為學員厘清“學習路線圖”，重點闡釋學習進度與考試權限的關聯機制，為培訓順利實施奠定基礎。

胡文軒

特邀講座

本期培訓特別增設專家講座環節，殷飛副教授作題為《如何做好一名家庭教育指導師》的專題報告。他從家庭教育指導師的角色認知、專業邊界與成長路徑三個維度展開系統闡述，明確指出一名合格的指導師應超越技術層面，擔當起“價值的引領者”、“觀念的辨析者”和“信息的塑造者”三重核心角色。同時，他著重劃定了專業紅線，強調必須堅守科學精神，遠離資本裹挾與網絡流言，恪守嚴謹的倫理規范。勉勵學員以敬畏之心持續精進，共同推動行業健康、有序發展。

殷飛

2025年江蘇省家庭教育指導師（第二期）培訓的順利啟動，標志著項目步入常態化、系統化推進階段。本期學員將延續首期“專業火種”的使命，通過為期近三個月的深化學習，持續賦能家庭教育指導服務。未來，項目將持續聚焦《家庭教育促進法》核心要求，夯實家校社協同育人根基，為化解教育焦慮、推動家庭教育高質量發展貢獻可持續的專業力量。