清華大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生葉巍浩表示，自己也很驚喜，能夠和蒙西交朋友，這樣也有更多互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)交流、互相理解。未來(lái)，他們也可以一起在交流中把這個(gè)世界變得更美好。

游故宮爬長(zhǎng)城 接力續(xù)寫中美友好

連日來(lái)，美國(guó)華盛頓州中學(xué)生代表團(tuán)在北京打卡了故宮、長(zhǎng)城等多個(gè)文化地標(biāo)，感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

第一次來(lái)北京，游故宮是必“打卡”的項(xiàng)目。沿著護(hù)城河，美國(guó)中學(xué)生們一路拍照留念。

這樣的場(chǎng)景，林肯中學(xué)的校長(zhǎng)卡爾·霍塞斯倍感親切。因?yàn)?3年前，他也像這些學(xué)生一樣，前來(lái)中國(guó)交流。從故宮到長(zhǎng)城，如今他帶著學(xué)生們故地重游，繼續(xù)播下友誼的種子。

琳恩·艾森豪威爾是美國(guó)林肯中學(xué)的老師，從2016年第一次帶100名學(xué)生來(lái)中國(guó)起，這已經(jīng)是她第4次帶學(xué)生來(lái)中國(guó)交流學(xué)習(xí)。從教45年的她，打算2025年退休后專注于促進(jìn)中美學(xué)生交流。

體驗(yàn)中國(guó)文化 感知當(dāng)代中國(guó)

在北京數(shù)天的行程中，通過(guò)豐富多彩的交流活動(dòng)，美國(guó)中學(xué)生們體驗(yàn)中國(guó)文化、感知當(dāng)代中國(guó)，也收獲成長(zhǎng)和友誼。

在首都體育學(xué)院，武術(shù)表演、梅花樁、詠春拳木人樁、功夫扇、舞龍、舞獅，中國(guó)學(xué)生們的精彩展示，吸引大家連連喝彩、爭(zhēng)相體驗(yàn)。

在北京大學(xué)，美國(guó)中學(xué)生們聆聽和體驗(yàn)古琴藝術(shù)，在高山流水遇知音的古韻中，了解流傳千年的友情故事，與北大師生在激烈的乒乓競(jìng)賽中傳承中美友好。

感受北京“雙奧之城”的魅力，美國(guó)中學(xué)生們還來(lái)到首鋼園，參觀2022年北京冬奧會(huì)的重要遺產(chǎn)——“打卡”首都文化新地標(biāo)。他們走進(jìn)三高爐，近距離感受工業(yè)遺址的震撼，并登頂全球首個(gè)坐落在工業(yè)遺址內(nèi)的冬奧會(huì)場(chǎng)館——滑雪大跳臺(tái)“雪飛天”。

此次，來(lái)訪的美國(guó)中學(xué)生都是第一次到中國(guó)，在一次次實(shí)地探訪和親身體驗(yàn)中，他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)和看法也變得更為豐富而立體。

美國(guó)林肯中學(xué)學(xué)生艾薩表示，這次來(lái)中國(guó)太酷了，見(jiàn)了很多人、看了很多地方，這是個(gè)改變?nèi)松捏w驗(yàn)，給了他了解中國(guó)的一個(gè)新角度。

蒙西表示，她非常開心已經(jīng)交了4個(gè)朋友，她了解到了不同文化的學(xué)生生活。她感謝中國(guó)如此開放，特別是習(xí)主席發(fā)出邀請(qǐng)，讓她有機(jī)會(huì)變得更好、更智慧。

卡爾·霍塞斯表示，當(dāng)青年人有機(jī)會(huì)了解彼此，開始更多求同，會(huì)增進(jìn)中美兩國(guó)的友誼，這是一次終生難忘的旅行。